2.1~5的加、减法第3课时减法（1）.docVIP

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◎教学笔记

第3课时减法（1）

?教学内容

教科书P26例3和“试一试”，完成教科书P27“做一做”第1题。

?教学目标

1．初步理解减法的含义，理解“从一个数里去掉一部分，求另一部分是多少”用减法计算；认识减号，会读、写减法算式。

2．经历动手操作、观察图片、叙述图意等数学活动，发展学生动手操作能力、语言表达能力以及初步的数学交流意识。

3．体会数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。

?教学重点

知道减法的含义，会看图说一说减法算式表示的意思。

?教学难点

理解减法的含义。

?教学准备

课件、圆片。

一、出示例题情境图，导入新课，理解“去掉”

课件出示教科书P26例3情境图。

师：仔细