《汉字的联想》教学设计
教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民美术出版社
内容来源:小学四年级美术(下册)第12课
果通过看看画画做做等方法表现所见所闻所感所想的事物激发丰富的想像力与创造愿望学情分析四年级学生具备一定的汉字书写能力对汉字表达的意也有自己的见解然而中国汉字的演变过程及汉字以形表意的特点还从没有深入的接触与学习学生在观察讨论中了解汉字的起源
主题:造型表现
课时:共1课时
授课对象:四年级学生
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