2026年新人教版音乐艺术唱游音乐一年级下册《第四单元一二三，转转转》大单元整体教学设计（202.docxVIP

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2026年新人教版音乐艺术唱游音乐一年级下册《第四单元一二三，转转转》大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

一年级学生

课题名称

第四单元一二三，转转转

课时安排

4课时

教材版本

2026年新人教版音乐艺术唱游音乐

单元主题

体验稳定节拍，在集体“转圈”游戏中感受音乐与身体动作的协调配合，培养合作意识与规则感。

大概念

稳定的节拍是音乐律动的核心，身体动作是感知音乐的直接媒介，集体游戏让音乐学习成为快乐的社会交往。

核心内容

聆听感受二拍子、三拍子节拍规律；学唱歌曲《一二三，转转转》；用身体动作表现“转”与“停”；创编简单的集体舞队形和动作；在角色扮演和合作游戏中发展审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解。

教学重点

能够用身体动作准确表现音乐的稳定节拍，在集体游戏中做到“听令而转”“听令而停”，初步建立稳定的内心节拍感。

教学难点

在集体转圈过程中保持队形与方向的一致性，协调统一；将个人身体动作与音乐、同伴动作有机融合，完成简单的创编表现。

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为根本遵循，紧扣一年级学生身心发展特点，突出“唱游”这一音乐学科实践形式。唱游重在“游”中“唱”，在游戏化、情境化的活动中，让学生自然获得音乐的基础知识和基本技能。我们坚信，音乐学习不是孤立的技能训练，而是儿童感