基于情态动词推测单元教学设计.pdfVIP

第八单元

它一定是卡拉的。单元整体教学设计｜end▁of▁

sentence｜

单元本单元的属于“人与社会、人与自我”范畴。话题取材于课标中的可能与｜end▁of▁sentence｜

意义不可能。该话题与学生日常生活紧密相关，内容主要围绕“推测物品的归属”。｜end▁of▁sentence｜

展开，理解并掌握情态动词

must、might、could、can’t

表推测的用法。｜end▁of▁sentence｜

通过本单元的学习，学生能够：｜end▁of▁

sentence｜

目标

a:

学生能够理解和领悟的基本含义、语法项目与语言形式的基础｜end▁of▁sentence｜

本结构和常用表意功能。｜end▁of

▁sentence｜

目标

b:80%的学生能够听懂

1b,2a,2b

的，获取“who,

what,

why”的信息。｜end▁