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- 约 12页
- 2026-10-01 发布于山东
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《金木水火土》教案
(统编版小学语文一年级上册第一单元·识字)
一、基本信息
课题
《金木水火土》
学科
语文
年级/学段
一年级上册(第一学段,1~2年级)
教材版本
统编版(全国统一使用)
单元位置
第一单元·识字(紧接识字1《天地人》之后,是本单元第二篇识字课文;本单元以识字为主线,围绕《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》等识字内容展开)
课时
共1课时,本次第1课时
课型
新授课(含识字与书写)
单节时长
40分钟
课标依据
《义务教育语文课程标准(2022年版2025年修订)》第一学段(1~2年级)“学段要求”之【识字与写字】【阅读】【梳理与探究】;课程内容依据基础型学习任务群“语言文字积累与梳理”第一学段学习内容与教学提示;达成程度参照“学业质量”第一学段描述
二、教学目标
目标1借助拼音与教师范读,会认“一、二、三、四、五、上、下”7个生字,读准“四(sì)”的翘舌音与“上(shàng)”的第三声,“听音举卡”正确率不低于90%。(语言运用)
目标2认识田字格与基本笔画“横”“竖”,会写“一、二、三、上”4个生字,按笔顺规则书写,姿势正确,字写在田字格中心位置。(语言运用、审美创造)
目标3正确、流利地朗读对韵歌,感受韵文“押u韵(五、土、下、古)”与句式整齐的特点,能在教师提示下尝试背诵。(语
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