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高中英语新课程培训实用心得分享.pdf

高中英语新课程培训实用心得分享.pdf

    以“素养”为锚：高中英语新课程培训的三

    评价是让学生看见自己的成长当他们翻自己的学习档案时能说原来我以前不会做PPT现在会了原来我以前不敢说英文现在能演讲了这比任何分数都有力量结语从知道到做到的开始培训结束时我们组的李老师说以前我觉得新课标是高不可攀现在我觉得是触手可及比如下次教

    重觉醒

    八月的培训教室外蝉鸣正浓，教室里的讨论却比蝉声更热烈—

    —当培训导师展示完“丝绸之路”单元的任务群设计案例时，我身边

    的李老师猛地翻出自己去年的教案，指着其中“定语从句专项练习”

    的页面摇头：“原来我以前把‘活的语言’教成了‘死的语法’。”这句话

    像一根细针

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