初中二年级英语Unit5 E部分语言项目教学设计.docx

初中二年级英语Unit5E部分语言项目教学设计

本教学设计面向沪教版五四学制八年级英语上册Unit5E部分讲义，授课对象为初中二年级学生。E部分在本单元中承担“语言知识回炉—语篇意义重组—真实任务迁移”的功能，既不能处理成孤立的单词听写，也不能上成泛化的活动课。设计的核心判断是：学生在进入八年级后已经具备初步的句子解码能力，但把词汇、句式、语篇标记和说话意图整合起来的能力仍不稳定；因此本课以“可理解的输入”为底座，以“可观察的输出”为证据，以“可迁移的策略”为归宿，把讲义中的知识点嵌入校园生活、社区观察和个人表达三个连续语境，让学生在完成任务的过程中自然调用目标语言。

教学目标分为语言、思