小狗学叫 2026-2027 学年 小学三年级语文 上册 部编版 教学课件.pptxVIP

小狗学叫2026-2027学年小学三年级语文上册部编版

课文学习目标1.认识讨、厌、怒等生字2.一边读一边预测故事内容3.明白做事要找对方向的道理

课文课文导入：不会叫的小狗猜一猜有一只小狗它不会叫这是为什么呢？

课文小狗向公鸡学叫公鸡教小狗：喔喔喔——小狗学会了，结果引来一只狐狸狐狸嘲笑了小狗

课文小狗向杜鹃学叫杜鹃教小狗：咕咕咕——小狗学会了，结果差点被猎人打中小狗很伤心

课文预测：后面会发生什么？小狗两次学叫都失败了它接下来会怎么做呢？和同学猜一猜故事的结局

课文小狗遇到了农民农民问：你为什么不像狗一样叫呢？

课文阅读方法：预测的依据预测要有依据，不能瞎猜根据题目、插图、生活经验预测预测后要和原文对照

课文生字学习（一）讨tǎo讨厌、讨教厌yàn讨厌、厌烦怒nù愤怒、怒气

课文生字学习（二）批pī批评、批改访fǎng访问、拜访担dān担心、担当

课文词语积累孤零零津津有味含笑一现百发百中匆匆忙忙和蔼可亲

课文重点句品读狗会叫，是因为它是狗。每个人都有自己的本分小狗学公鸡叫、学杜鹃叫都没有找对方向

课文课文结构开头小狗不会叫感到很孤独经过学公鸡叫学杜鹃叫结尾遇到农民找到正确方向

课文课文主题小狗两次学叫都找错了方向告诉我们：做事要找对方向还要做真正的自己

课文写作特点：反复结构两次学叫的故事结构相似向谁学→学会了→出了问题这样写，故事整齐又好读

课文预测方