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- 2026-10-02 发布于山东
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;第二单元导读;真实情境导入:种子家族大比拼;豆家族的成员们;字理溯源:识“荚”字;多音字集中营;朗读指导:长句专项;句式支架与叠词拓展;;五粒豌豆的愿望与命运;五粒豌豆的愿望与命运(续);提问策略:针对内容提问;牛刀小试:问题分类大挑战;;;;??学习星级评价量表;??作业:迁移与观察;??五粒豌豆的价值天平;;??课后深度思考;趣味汉字:“豆”字家族;??好词好句积累;??朗读打卡任务;;??词语辨析:精准用词;??角色扮演:豌豆记者会;??古诗中的“豆”;;??小女孩的心理变化;??写作借鉴:对比手法;??课堂小练笔;?提问小达人任务回顾;;??下节预告;??走进安徒生;??游戏:愿望与结局;?希望的力量;??创意续写;??提问方法大集合;??豌豆故事知多少;??生字书写指导;??课堂小检测;??学习反思;
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