小学二年级道德与法治上册单元整体教学设计
统编版小学道德与法治二年级上册教材依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》编写,以立德树人为根本任务,聚焦核心素养培育,构建了“开学啦平安度日我爱我班我们的节日四个单元。教材摒弃说教灌输,确立以学生生活经验为基点、以真实情境为载体、以学习任务群为引领的编写逻辑。本设计坚持大单元整体规划、大概念统领内容、大任务驱动学习、大情境支撑活动、大评价促进发展,旨在将教材内容转化为学生可感可知、可行可迁的学习经验,推动道德认知向道德情感、道德意志、道德行为的内化转化。
教材分析聚焦核心概念与学段目标对接
二年级上册教材对应课程标准第一学段(1—2年级)要
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