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- 2026-10-02 发布于北京
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2026年译林版四年级下册第一单元”教学评一体”教学设计:OurSchoolSubjects
教学设计说明
项目
内容
授课对象
四年级学生(下学期,约10周岁)
课题名称
Unit1OurSchoolSubjects
课时安排
共6课时(每课时40分钟)
教材版本
译林版(2026年修订版)四年级下册
单元主题
学校课程与学习生活
大概念
语言是表达真实生活、建构自我认知与社会交往的工具
核心内容
学科名称词汇、星期表达、课程喜好问答、课程表制作与交流
教学重点
学科类词汇的音形义掌握;Whatsubjectsdoyoulike?句型运用;课程表真实语境中的交际表达
教学难点
学科词汇的准确发音与拼写;like后接名词复数的语用理解;在真实情境中综合运用所学语言介绍课程安排
设计理念与指导思想
本设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为纲领,落实”学思结合、用创为本”的英语学习活动观,坚持素养立意,围绕”人与自我”范畴下的”学校生活”主题群,构建以”我们的课程表”为大情境的单元整体教学。教学设计遵循”教-学-评”一体化原则,将评价嵌入学习全过程,以评促学、以评促教。同时,充分考虑四年级学生的认知特点和语言发展规律,以任务驱动学习,以活动推进思维,以合作促进交流,实现语言学习与思维发展、文化意识形成的有机融合。本设计强调语言学习的真实
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