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2026年上半年幼儿园《综合素质》真题与参考答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.新学期伊始，中（1）班李老师主动把每个孩子的兴趣偏好、过敏史、性格特质整理成电子档案，每天入园时主动和孩子聊他们前一天提到的动画片、宠物趣事，还特意为刚转来的少数民族幼儿准备了符合其民族饮食习惯的点心。李老师的做法体现的教育观是（）

A.以提高保教质量为核心的教育理念

B.以促进全体幼儿全面发展为目标的素质教育理念

C.以关注个体差异、尊重幼儿人格为核心的育人为本理念

D.以家园协同为核心的合作教育理念

2.某幼儿园在期末幼儿发展评估中，取消了原有的“知识掌握度”排名，不再统计幼儿能认多少字、背多少首古诗，转而设置“创意表达小能手”“友爱同伴小天使”“动手探索小达人”等多元奖项，每个幼儿至少能获得一项专属奖励。该幼儿园的评价方式（）

A.正确，体现了评价的发展性与多元化导向

B.正确，弱化了评价的甄别与选拔功能

C.错误，不利于反映幼儿的真实发展水平

D.错误，降低了评价的客观性与公平性

3.张老师组织中班科学活动“沉浮的小秘密”时，有幼儿提出“冰块放在水里一开始沉下去后来又浮起来了，是不是和温度有关？”张老师没有直接给出答案，而是拿出