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2026年上半年中小学教师资格考试《综合素质》(幼儿园)试题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.中班幼儿小宇在户外自主游戏时，反复尝试用不同形状的积木搭建“能过车的桥”，多次倒塌后仍没有放弃，带班老师李老师看到后没有直接介入帮忙，而是在一旁观察，当小宇主动求助时才引导他思考“桥墩怎么放才不会倒”。李老师的做法体现的教育理念是（）

A.重视幼儿发展的差异性B.尊重幼儿发展的自主性

C.强调幼儿发展的整体性D.关注幼儿发展的阶段性

答案：B

2.某幼儿园在学期末幼儿发展评价中，不仅记录幼儿的语言、算数等认知能力发展情况，还将幼儿的同伴交往表现、情绪调节能力、生活自理习惯等纳入评价范围，为每个幼儿建立个性化成长档案。该幼儿园的评价方式（）

A.正确，符合全面发展的素质教育要求B.正确，体现了评价的甄别与选拔功能

C.不正确，评价指标过多降低评价效率D.不正确，认知能力才是评价的核心

答案：A

3.刚入职的王老师组织小班手工活动时，发现幼儿朵朵总是把彩纸撕得满地都是，还把胶棒涂在桌子上，其他老师提醒王老师要严厉批评朵朵、立好规矩，王老师却蹲下来问朵朵：“你是不是在玩下雪的游戏呀？我们一起把