2026年初中语文陆游《游山西村》英雄气节教案.docx

2026年初中语文陆游《游山西村》英雄气节教案

一、教材分析

（一）教材地位

1.本诗选自统编版初中语文七年级下册第五单元《古代诗歌五首》，单元人文主题为“困境中的人生抉择与精神坚守”，对应2026版义务教育语文课程标准“思辨性阅读与表达”“文学阅读与创意表达”学习任务群要求，旨在引导学生通过古典诗文阅读，思考人生价值，提升思维品质与文化素养。

2.《游山西村》是陆游七言律诗的经典代表作，兼具田园审美价值与家国精神内涵，是落实“文化自信”核心素养的重要载体：既可以让学生积累古典诗词知识、提升审美鉴赏能力，也能够引导学生感悟传统士大夫的家国情怀，理解英雄气节的多元内涵。

（二）文本内涵挖潜