2026年秋【新北师大版】五年级数学上册第五单元《5.2 认识底和高》课件教学ppt.pptxVIP

（2026年秋-新教材-北师大版）数学?五年级?上册;拉一拉长方形，你发现了什么？;拉动长方形的过程中，什么发生了变化？什么没有变化？想一想，说一说。;;从平行四边形的某一边向对边可以画无数条垂直线段，平行四边形有无数条高。;;;;;你知道直角三角形和钝角三角形如何画给定底边的高吗？;梯形和平行四边边可以用同样的方法画给定底边上的高。;;就是画从一个点到底边的垂线。;1.用三角板上的直角量一量，下面图形中哪条虚线是图形的高？在图中标出来。;选自教材第63页练一练第2题;（2）底是4cm、高是3cm的三角形。;看图填一填。;梯形的下底（）

对应的高是（）。;;;;1.平行四边边的底和高：从平行四边形一条边上的任意一点向它的对边画一条垂直线段，这条垂直线段就是平行四边形的高，这条对边就是这条高所对应的底。平行四边形有无数条高。;2.梯形的底和高：梯形中平行的两条对边是梯形的底，其中较短的底是梯形的上底，较长的底是梯形的下底，上底和下底之间的垂直线段就是梯形的高。梯形有无数条高。;3.三角形的底和高：三角形每条边所对应的顶点到这条边的垂直线段就是这条边对应的高，这条边就是这条高对应的底。三角形有3条高。;4.画三角形、梯形、平行四边形给定底边上的高，都相当于过直线外一点画已知直线的垂直线段。确定画哪条底边上的高，就从对着该底边的顶点（或对边上的某