部编人教版九年级上册历史第1课-古代埃及教案2018新版教材.docxVIP

第一单元古代亚非文明

第1课古代埃及

【教材分析】

尼罗河流域是人类文明的发源地之一。对于尼罗河流域孕育的古埃及文明，我们的未知要远远多于已知。本课内容让我们透过矗立在尼罗河畔的金字塔和大量象形文字史料，去初步了解这一伟大文明的昔日辉煌。

【教学目标】

知识与能力

了解尼罗河是古埃及文明的摇篮；知道古埃及文明的产生、发展和衰亡；知道古埃及象形文字、太阳历等成就；认识金字塔；了解法老的统治

过程与方法

通过对古埃及地图的解读，掌握阅读历史地图、从地图中提取有效信息的能力；通过小组合作探究问题，如为什么说“埃及是尼罗河的赠礼”，埃及金字塔是通过什么方式修建的，古代人类文明为何产生在大河流域，奴隶制度的实质是什么，让学生初步尝试从不同种类的资料中获得信息，培养独立解决实际问题的能力

情感态度

与价值观

通过了解尼罗河对古埃及文明形成的重要作用，使学生深刻体会自然环境对文明产生与发展的重要影响；通过了解金字塔的建造及特征，使学生进一步认识到人民群众的智慧是无穷的，人民群众是历史的创造者。要继承和发扬科学探究、勇于创新的精神，正确科学对待不同文明

【重点难点】

教学重点：尼罗河孕育了古埃及文明；金字塔的建造。

教学难点：尼罗河与古埃及文明之间的关系。

【自主预习】

一、尼罗河与古埃及文明

1．古埃及文明被认为是“________的赠礼”。

2．约从____________开始，