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(2026年)小学五年级信息技术试题

2026年小学五年级信息技术课程已进入核心素养导向的深度实施阶段，本试题依据《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》及2026年最新修订的学业质量描述编制，旨在评估学生在数字素养、计算思维、数据编码、过程与控制及信息社会责任五个维度的综合表现。试题面向五年级学生，其知识基础涵盖：已掌握计算机基本硬件组成与操作系统基础操作，能够使用文字处理软件编辑带格式的文档，初步理解图形化编程中顺序、循环、分支三种基本结构，了解生活中的数据编码现象，并具备初步的网络信息安全意识。命题设计强调真实情境驱动与问题解决导向，减少对孤立知识点的机械记忆，加大对于逻辑推理、方案设计及伦理判断能力的考察权重。全卷分为选择题、判断题、情境填空题、编程思维题与综合实践题五大板块，总分100分，建议完成时间为60分钟。

第一部分选择题（每题2分，共20分。每题只有一个最符合题意的选项。）

1.计算机内部所有的信息，包括文字、图片、声音和视频，最终都转换为什么形式进行存储和处理？

A.十进制数字B.英文字母C.由0和1组成的二进制代码D.图形符号

2.家用智能扫地机器人通过传感器感知墙壁和障碍物，并自动调整行进方向。这一过程主要体现了利用计算机解决问题的哪一个环节？

A.数据输入与信息处理B.结果输出C.网络通信