2026年开学第一课逐页讲稿与活动设计.docx

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2026年开学第一课逐页讲稿与活动设计

课程定位与使用方法

本课面向初中七年级新生，由班主任在2026年秋季开学班会使用。45分钟内完成认识求助路径、练习同伴相处、建立一项可执行学习习惯三个任务。文档为16页投影片的内容与完整讲稿，可直接据此制作演示页；不属于电视节目《开学第一课》的官方课件。

教学目标：学生能说出一位校内求助成人及替代渠道；能在虚构情境中说明先保护自己再求助的理由；能把“认真学习”改写成有时间、动作和检查方式的一周行动。课堂评价只用于调整教学，不排名、不贴标签。

45分钟授课安排

投影片

时间段

用时与任务

1—4

0—9分钟

2＋2＋2＋3＝9分钟认