小学四年级英语Unit3寒假自学导学教学设计
【教学目标】
语言能力目标。学生能够听懂、会说、认读本单元核心词汇,包括spring、festival、January、February、March、April、May、June等表示节日与月份的词汇,以及与之搭配的动词短语;能够在真实或模拟情境中运用Whenis…?Itsin…等句型进行问答交流;能够借助图片、日历等辅助工具,用简单的英语介绍一至两个中国传统节日的时间与习俗。
文化意识目标。学生在学习英语表达的过程中,加深对春节、元宵节、清明节等中华传统节日内涵的理解,初步建立用英语传播中华文化的意识;同时了解英语国家相应月份的节日安排
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