一、“微课”的组成
“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、
教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一
个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。因此,“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、
教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。
现不要超过一分钟这就要求教师对教学内容进行进一步细分将一个大问题拆分成若干个小问题如果提出的问题在一分钟内没有解答观看者容易产生疲倦因为一个单元的内
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