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- 2026-10-09 发布于广东
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《中南大学高校教师系列专业技术职务评审实施细则》(中大人字〔2023〕39号)整理版
第一章总则
第一条制定依据
依据《中华人民共和国教师法》《深化新时代教育评价改革总体方案》、教育部、湖南省职称制度改革文件及《中南大学专业技术职务评审办法》,结合学校实际,制定本实施细则。
第二条适用对象
本细则适用于学校高校教师系列在岗在编教学科研岗位教师,分为:
教学?科研并重岗(主流岗位)
科研为主岗(含专职科研岗)
教学为主岗(教学绿色通道)
思政课教师岗位
附属医院临床教师参照本细则,卫生技术系列单独执行《中南大学附属医院卫生专业技术职务评审实施细则》(中大人字〔2021〕40号)。
第三条评审原则
师德师风第一标准,一票否决;
分类评价、代表作评价,破除五唯,不把论文数量、SCI、影响因子作为硬性门槛;
坚持教学为本,教师晋升高级职务必须满足本科教学工作量基本要求;
分层分类,理工医、人文社科、马克思主义理论学科实行差异化条件;
学校定框架,二级学院在学校框架内制定本单位实施细则,报学校人事处备案后执行;
公开、公平、公正,同行专家评议为主。
第四条职务层级
助教(初级)、讲师(中级)、副教授(副高级)、教授(正高级)。
第二章基本申报条件(非业务条件)
第五条思想政治与师德师风
拥护党的领导,贯彻立德树人,恪守高校教师职业行为准则;
师德失范,实行一票否决;存在师德
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