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2025-2026学年幼儿园观察记录
(幼儿园教研组编大中小班通用可调整)
一、设计意图与目标
本方案/文档围绕观察主题展开,涵盖游戏行为观察、社交互动记录、语言表达记录、动作发展观察、情绪表现记录、学习兴趣观察、进餐午睡记录、个案追踪等八个板块。总目标:看见每一个孩子。幼儿园教育的核心是游戏化与生活化——让孩子在玩中学、在做中悟。
项目
内容
主题
观察(观察记录)
适用班级
大班/中班/小班(分层调整)
核心板块
游戏行为观察、社交互动记录、语言表达记录、动作发展观察等
总目标
看见每一个孩子
二、八个板块实施要点
板块1【游戏行为观察】:结合幼儿年龄特点设计,小班以感官体验
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