河南周口市第三高级中学2026-2027学年高一上学期9月阶段检测语文试题(含答案).docxVIP

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  • 2026-10-03 发布于辽宁
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河南周口市第三高级中学2026-2027学年高一上学期9月阶段检测语文试题(含答案).docx

【答案】1.B2.D

3.A4.(1)内容上,详细阐述了傅抱石以《清平乐六盘山》为主题进行创作的背景、画面内容及表达的主题思想,让读者更深入地了解了第一幅毛泽东诗词意境画的诞生过程和意义。

(2)结构上,既承接上文提到的“毛泽东诗词意境画”这一话题,又引出下文众多画家受其影响纷纷进行创作的内容,起到了承上启下的作用。

5.

(1)主题相通:诗词与意境画都以中国共产党领导下的革命实践为主题,如毛泽东诗词中的诸多山地景观都与革命历程紧密相连,意境画也是以毛泽东诗词为创作源泉,表现革命主题。

(2)情感相通:诗词与意境画都表达了炽热的革命激情、光辉的革命理想。诗词中充满对革命胜利的向往等情感,意境画也通过画面传达出对革命胜利的坚定信念。

(3)意境相通:诗词与意境画都展现出宏大的意境。诗词借助地理空间与景观营造出大气磅礴、神奇瑰丽的美学意境,意境画同样通过对诗词中地理景观的描绘,展现出宏大的艺术意境。

【答案】6.C7.D

8.①若无其事,主动现身,假意迎接日本人;

②知道后方医院已暴露,沉稳镇定地用瞎话应对日本人;

③轻蔑地挑衅日本人,抱定必死决心,坦然平静赴死。

9.①小说要表现的是民间抗日武装力量,这类主题的表达不依赖于特定个体的经历,人物无需有具体名字;

②不给予人物具体的名字,使人物具有民间传奇人物色彩,同时也更符合民间称呼的特点;

③没有具体名字

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