上海高中语文教学大纲.docxVIP

上海高中语文教学大纲

前言

本大纲依据国家教育方针及上海市中长期教育改革和发展规划纲要的精神，结合上海市高中阶段学生身心发展特点与语文学习的实际需求制定。旨在明确高中语文教育的目标、任务与内容，为一线教学提供系统性指导，促进学生语文核心素养的全面提升，培养具有深厚人文底蕴、良好语言能力和批判性思维的现代公民。

一、课程性质与基本理念

（一）课程性质

高中语文课程是义务教育阶段语文课程的延伸与提升，是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。其工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。高中语文教育在传承中华优秀传统文化、增强民族文化自信、培养学生审美情趣与道德修养方面肩负着重要使命。

（二）基本理念

1.立德树人，文以载道：将社会主义核心价值观融入语文教学全过程，引导学生通过语言文字的学习与运用，感悟思想的力量，塑造健全人格，涵养家国情怀。

2.素养为本，全面发展：以培养学生的语文学科核心素养为根本导向，注重语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的有机融合与协调发展。

3.立足生活，实践导向：强调语文学习与社会生活的联系，鼓励学生在真实的语言运用情境中学习和运用语文，通过阅读、表达、交流等实践活动，提升语文综合应用能力。

4.传承创新，守正开新：既要引导学生深入学习中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，也要关注时代发展，吸收人类文