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2026/09/06八年级数学上册平方差公式课堂教学汇报人:2026

CONTENTS目录01课程导入02平方差公式推导03基础例题讲解04分层题型练习05常见易错点解析06课堂小结与作业

课程导入01

旧知回顾铺垫多项式乘法法则回顾多项式相乘需用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得积相加。整式乘法计算练习计算(x+1)(x-1)等题目，让学生巩固已有计算方法，发现结果的特殊规律。平方差公式雏形探究引导学生观察计算结果的特征，对比不同算式，总结出结果的共性特点。

创设问题引题速算竞赛激趣设计整数乘法速算比赛，如计算102×98，引发学生对简便运算方法的好奇与思考。面积对比设问给出边长分别为(a+1)和(a-1)的正方形面积差，引导学生思考如何简化计算结果。旧知衔接设疑让学生计算(a+b)(a-b)的展开式，提问乘积结果是否存在可归纳的规律。

平方差公式推导02

多项式乘法计算同底数多项式相乘计算计算(x+2)(x-2)，按多项式乘法展开得到x2-2x+2x-4，合并后得出x2-4。一次二项式相乘计算计算(2a+3)(2a-3)，逐项展开后得到4a2-6a+6a-9，化简结果为4a2-9。含系数多项式相乘计算计算(3m+n)(3m-n)，按法则展开后得9m2-3mn+3mn-n2，合并后结果为9m2-n2。

观察式子找规律计算多项式乘积