初中道德与法治七年级下册第一单元青春时光单元思考与行动教学设计.docx

初中道德与法治七年级下册第一单元青春时光单元思考与行动教学设计

单元教学设计概述

本单元作为七年级下册开篇单元，承接小学阶段“自我保护、自我管理”及七年级上册“少年强则国强”的认知基础，直面学生刚跨越小学门槛、正处于青春期生理心理剧变初期的真实处境。统编教材确立“青春时光”为主题，并非单纯讲授青春期卫生常识，而是将“青春”作为一个存在主义命题呈现：身体的苏醒、心理的觉醒、自我意识的萌动、人际关系的重构、情绪体验的丰富化，共同构成青少年独特的生命体验图景。单元目标直指核心素养“正确价值观、必备品格、关键能力”三个维度，要求学生在理解青春、应对烦恼、自我保护、情绪管理四个课题中，完成从“被动适应”