四年级下册语文课文教学反思
站在学期末的台阶上回望,四年级下册的语文课堂像一面多棱
物细节的动作比如母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食的率领写出了母鸡的神气鸭子们在水里游戏不时地把头扎到水下去觅食的扎活画出鸭子的灵动我把教学目标从感受乡村生活的美调整为学习用具体事物细节动作写身边的美课堂上我让学生找作者写美的方法再用这个方法写我
镜——既照见了我对“语文核心素养”的实践探索,也映出了诸多
“想得到却做不到”的遗憾。这册教材选篇涵盖散文、童话、文言文、
说明文,既有《乡下人家》的烟火温情,也有《天窗》的想象张力,
还有《囊萤夜读
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