第八单元生日主题写作教学设计与实践.pdfVIP

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  • 2026-10-03 发布于北京
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第八单元生日主题写作教学设计与实践.pdf

第八单元

你的生日是什么时候?

B部分(3a‑自我检测)

1.

语言能力:练习撰写便条,邀请朋友参加自己(学校)的某项活动。

2.

文化意识:通过互相询问课内外活动的日程安排,不仅能增进同学之间的

了解与友谊,还能学会合理规划作息时间,养成规律的生活习惯、

教学

Aims学习的好习惯。

3.思维品质:能够根据语篇内容或给定条件进行改编或创新创作。

4.

学习能力:能在学习过程中积极思考、主动探究,发现并尝试运用多种策略解决问题

决语言学习中的问题,积极进行拓展性运用。

通过不同形式的写作训练来练习撰写便条,指导学生熟练掌握邀请函的写作技巧。

教学

难点邀请朋友参加自己(学校)的某项活动。

教学材料授课所需的多课件或其他教具

Aids

教学步骤

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