部编人教版三年级语文上册带刺的朋友教学案例及反思3套.doc

部编人教版三年级语文上册：《带刺的朋友》教学案例及反思

扬生命之风帆，注课堂之活力

——《带刺的朋友》教学案例及反思

【背景分析】

随着二期课改如火如荼开展之时，我们的语文课堂也渐渐地发生着变化。在课堂教学中，教师应该充分地利用教材中已有的教学资源巧妙地把课堂引向生活，调动学生已有的情感，动之以情，晓之以理，进而塑造完美的人格。同时也要充分挖掘课堂教学资源，以文本为载体，训练学生学习语文的能力，发展学生思维能力，使语文学习真正意义上成为培养生活能力的过程。

【教材分析】：

《带刺的朋友》这篇课文的作者通过记述刺猬偷枣的本事高明和用刺击退大黑狗进攻这两件事，字里行间体现出作者对刺猬