新教材部编版二年级语文上册第三单元教案
6彩虹
•核心素养目标
文化自信:感受课文中充满童真的想象和对美好生活的憧憬,激发对中华优秀传统文化中诗意
表达的喜爱。
语言运用:有感情地朗读课文,积累“荡来荡去”等叠词,借助生活经验展开想象,表达对自然
象的奇思妙想。
思维能力:通过品读课文中“如果……就……等假设句式,尝试从不同角度思考问题,培养
创造性思维与语言表达的逻辑性。
审美创
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