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- 2026-10-03 发布于上海
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高中政治教研组工作安排
一、指导思想
以立德树人根本任务为核心,全面贯彻落实高中思想政治课程标准要求,聚焦政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四大核心素养的培育,结合学校整体教学发展规划,立足高中政治学科教学实际,深化课堂教学改革,提升教研专业水平,助力教师专业成长,打造高效优质的政治课堂,培养担当民族复兴大任的时代新人。同时,坚持“以研促教、以教带研、教研相长”的原则,解决教学中的实际问题,推动学科教学质量稳步提升。
二、核心工作目标
(一)教学质量提升目标
各年级政治学科成绩在期末统考、学业水平考试及高考模拟测试中,及格率、优秀率较上一学年提升5%-8%,学科平均分位居学校前列;针对不同层次学生的学情,构建分层教学体系,确保基础薄弱学生夯实知识,学有余力学生拓展能力,整体缩小班级内成绩差距。
(二)教师专业发展目标
培养2-3名市级骨干教师,1-2名教师获得市级以上教学竞赛奖项;完成1-2项校级以上课题研究,其中至少1项课题成果在市级范围内推广;全体教师熟练掌握新课标要求下的议题式教学、情境化教学等新型教学方法,具备独立开展教学研究和撰写教学论文的能力。
(三)学生核心素养培育目标
每学期组织3-4次校级以上实践育人活动,学生参与率达90%以上;10%以上学生在各类政治学科竞赛或实践活动中获奖;学生的政治认同进一步增强,能够理性分析时政热点,具备初步的公共参与意识和法治思维。
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