小学二年级科学下册隔物吸铁探究实验教学设计.docx

小学二年级科学下册隔物吸铁探究实验教学设计

一、课标解读与教材分析

《隔物吸铁》是教科版科学二年级下册磁铁单元中承上启下的一课。学生在前面的学习中已经认识了磁铁能吸引铁一类的物体，知道了磁铁有两个磁极，本课则把探究的触角伸向一个新的问题：磁铁隔着物体，还能吸铁吗？这个问题看似微小，却恰好处在低年级学生认知的最近发展区。义务教育科学课程标准对本学段的要求是让学生在教师指导下，能从具体现象中提出可探究的问题，能用简单的器材进行观察与实验，并能依据事实作出简单的判断。本课正是落实这些要求的极好载体。

教材安排的逻辑十分清晰：先创设情境引发猜想，再让学生隔着纸、布、塑料、木板等常见材料进行测试，最后用