新部编版四上语文《第五单元习作例文》优质课堂教学课件.pptxVIP

;生活是个万花筒，每天都会发生各种各样的事，有的是我们亲身经历的，比如做值日、过生日收到礼物；有的是我们看到的，比如一场与众不同的接力赛；还有的是我们听说的，比如听说邻居奶奶学会了用微信。想一想：哪些事给你留下了深刻印象？请在学习单上列出来。;;打开书，看看书上写了哪些有趣的事情。你还能想起其他印象更深刻的事吗？请补充在学习单上。;生活中有许多可以写的事情，哪件事令你印象最深，最难以忘记？在学习单上选出你想写的那件事，在旁边做上记号。;按照一定的顺序写事，把整件事的来龙去脉写清楚，这一点非常重要。回忆本单元学过的两篇精读课文，说说它们是按什么顺序来写的。;你想写什么事？你准备先写什么，然后写什么，最后写什么？组内同学相互议一议，看看是否写清楚了事情发展的顺序。;示例1：“爷爷戒烟了”可以引导学生从以下角度展开交流：;示例2：“她收到了礼物”可以引导学生从以下角度展开交流：;填写学习单，明确自己的习作顺序;我们不仅要按照一定的顺序写事，还要把事情发展过程中的重要内容写清楚。说一说本单元的两篇课文《麻雀》《爬天都峰》是怎么把事情发展过程中的重点内容写清楚的。;作者把看到的、听到的、想到的写下来，清楚展现了一场生死危机中小麻雀的无助、老麻雀的无畏、猎狗的退缩。;在“初试身手”中，大家进一步学习了把重要内容写清楚的方法，用上表示