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- 2026-10-04 发布于云南
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第11课时计算工具的认识
课题
计算工具的认识
课型
新授课
设计说明
计算工具的认识是学生最喜爱的一部分知识,根据本节课的教学内容,设计本课时努力体现以下两点:
1.在学生了解了计数工具的发展历史后让学生认识计数工具——算盘。介绍算盘各部分的名称,如何计数、如何定位以及正确拨珠的方法,引导学生在算盘上拨数,从而保证教学目标的逐步完成。
2.让学生认识当代最先进的计算工具——计算器。
学生对计算器并不陌生,因此,通过自学,让学生自己介绍计算器上一些常用键的名称和作用,这样能很好地促进学生之间互相交流和学习,同时培养学生的合作意识。让学生通过亲身体验和交流,发现
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