湘科版（新教材）小学科学三年级下册第四单元《4 叶的神奇》精品课件.pptxVIP

叶的神奇

新知讲解思考：植物的叶是什么样子？叶在植物生长发育过程中有什么作用？

01观察比较植物的叶

观察比较植物的叶观察不同植物的叶，描述它们的样子，比较它们的相同与不同。

观察并记录叶不同相同观察比较植物的叶

树叶上有很多的条纹，是脉络吧？我发现叶片背面有茸毛。观察比较植物的叶

叶的外形不一，但都有叶脉。观察比较植物的叶

想一想，叶怎样长在茎上才能获（huò）得更多阳光？观察比较植物的叶

看，叶子在茎上的生长好像是有规律的。为什么会这样生长呢？我预测与光照有关……观察比较植物的叶

到大自然中观察更多的叶序，用自己喜欢的方式记录下来。观察比较植物的叶

互生对生簇生轮生叶在茎上排列的方式叫叶序。观察比较植物的叶

02光照模拟实验

光照模拟实验材料准备：手电筒、泡沫塑料棒、绿色纸片、一杯泥土。实验方法：a.可用泡沫塑料棒作茎、绿色纸片作叶片模型。b.将模型插入装有泥土的杯子中。c.用手电筒模拟阳光照射叶片模型。

可用泡沫塑料棒作茎、绿色纸片作叶片模型。用手电筒模拟阳光……光照模拟实验

光照模拟实验叶有规律地排列在茎上，可以接受更多阳光，更好地进行光合作用。

想一想：植物的根、茎、叶是怎样相互配（pèi）合工作的？光照模拟实验