高中英语必修三Unit 5 Section Ⅰ Listening and Speaking(学用Word)教学设计.docxVIP

高中英语必修三Unit5SectionⅠListeningandSpeaking(学用Word)教学设计

一、课程标准解读与教材分析

本节课选自人教版高中英语必修第三册Unit5SectionⅠListeningandSpeaking板块，主题语境为TheValueofMoney，属于人与社会主题范畴。单元围绕金钱价值观、消费观念与理财意识展开语言学习活动，旨在引导学生辩证看待金钱、合理规划消费，树立健康的财富观念。SectionⅠ聚焦ListeningandSpeaking核心技能，同时整合学用Word（StudySkills）板块，引导学生掌握词汇学习策略——通过词根、词缀、联想等方式高效记忆词汇，为后续阅读与写作奠定基础。

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》明确提出，学生应能在主题语境中整合运用语言技能，理解不同体裁语篇，提升思维品质，形成正确的价值判断。本节课内容贴近学生生活实际，能够激发学生表达欲望，是开展语言实践、渗透思政教育的优质载体。

二、学情分析

授课对象为高一学生，经过初中及高一上学期的学习积累，已具备一定的英语听说基础，能够就熟悉话题进行简单交流。但学生在以下方面存在差异：其一，词汇学习策略掌握不系统，多数学生仍依赖死记硬背；其二，听说任务中信息获取的准确性与表达的流畅性有待提升；其三，对金钱话题的认知