学前儿童意外伤害防范与处理.pptxVIP

教师培训课件学前儿童意外伤害防范与处理守护每一份童真，筑牢安全防线教师培训守护每一份童真，筑牢安全防线

课程导览01风险认知意外伤害可防可控，建立安全共识02常见类型系统识别高发意外伤害场景03预防先行环境与行为双重预防要点04应急处理分场景紧急处置与急救技能05安全共建构建园所安全防护体系

儿童安全守护01风险认知意外伤害可防可控从认识风险开始，守护儿童安全

意外伤害是儿童健康头号威胁意外伤害是1-4岁儿童死亡和伤残的首要原因，危害超过常见儿童疾病伤害本质伤害并非意外，由环境隐患、看护疏忽、行为特点三者叠加，绝大多数可以避免高发人群学龄前儿童动作快速发展，好奇心强但危险识别弱，是意外伤害的高发人群第一道防线幼儿园作为幼儿集中活动场所，是意外伤害防范的第一道防线建立伤害可防可控的认知，是一切防护工作的起点

幼儿易受伤的四个原因理解幼儿特点，是教师主动防范而非被动应对的前提身体发育不成熟原因1平衡与协调能力尚在发展中，奔跑、攀爬时易摔倒碰撞认知局限原因2对危险缺乏预见性，无法理解高处坠落热水烫伤等后果好奇心强原因3喜欢探索未知，常主动接触电源、狭小缝隙、尖锐物品等隐患自我保护能力弱原因4遇到危险难以做出迅速、有效的躲避或呼救反应

儿童安全守护02常见类型识别高发场景知己知彼，方能精准防范

四大高发意外伤害类型抓住高发场景，防范才有针对性跌落摔伤典型场景：攀爬架、滑梯、楼梯、床