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往返跑接力教学设计
赛博附小牛西龙
一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想，根据三年级学生认知规律和身心特点，力求提
高学生积极参与活动，充分发挥教师主导作用，突出学生的主体地位，创造宽松的教
意力不持久这些对课堂教学都有一定的影响在教学过程中要引起一定的注意那么根据小学生的生理与心理发展的特点在本次课中采用了以游
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