废旧物品在教育活动中的实用应用研究.pdfVIP

废旧物品在教育活动中的应用之研究

一、研究背景及意义

械多样化的活动器械多样化的玩法激发了孩子参与体育活动的兴趣知利用废旧材料开展幼儿园特色活动不单单是一个口号一个话题它更是一门系统的科学更是一种意识一种理念一种生活方式针对这一重要性咱们持续开展了一些特色活动在此活动中教师大大提倡利用身旁的废

幼儿园教育活动成功的关键在于：教师运用教学技能及教学智慧驾驭

活动进程，推动活动有效实施的能力。其中，教师在教育活动中教具的预备

尤其吸引幼儿。幼儿是好动的个体，若是对幼儿进行枯燥乏味的灌输式教育，

那么幼儿在活动中的情绪显得被动、茫然、乃至焦虑。因此，在教育活动中，

教师如何创设一种能激起幼儿兴趣的场景，激发幼儿的自主精神和合作精

神，提高幼儿的创造能力，是一个亟待解决的问题。按照课题的需要,我园

增强了对教师的培训和研讨,在园领导的率领下踊跃参加省优质园校际互动。

儿的教育中咱们会启发引导幼儿熟悉废旧材料搜集废旧材料利用废旧材料进行创造进展幼儿的创造力提髙幼儿的环保意识四完成课题的可行性分析我园持续几年参加了研工作的经费投入这为本课题顺利开展研究创造了物质基础为保证课题顺利开展我园还重视教师的培训在园

与此同时，咱们深深感受到想要进