人教版四年级上册 Unit 1 My Classroom 课件.pptxVIP

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人教版四年级上册 Unit 1 My Classroom 课件.pptx

PEP·英语·四年级人教版四年级上册Unit1MyClassroom词汇·句型·互动2026

课前热身:说说教室里有什么开口热身,唤醒旧知教室里的东西都能说英语,新知识并不远开口说一说,教室里的物品,就是今天的英语小宝藏!开口热身,唤醒旧知教师微笑问候:Goodmorning,boysandgirls!手指教室四周,中文引导提问:里面都有什么?学生自由说出:黑板、桌子、椅子、窗户英语带出,降低门槛教师顺势带出blackboard、desk、chair不纠音,先跟读两遍,建立「物品—英语」对应目的明确,拉近距离学生发现:熟悉的教室,就是英语的起点

情境导入:跟着老师参观新教室看图片,猜一猜“先混个脸熟,再慢慢交朋友”看图片,猜一猜观察教师展示新教室图片,提问:Whatcanyousee?学生先用中文回答,教师顺势换成英文单词。贴词卡,认朋友贴卡每说出一个单词,就在黑板上贴出对应单词卡。认脸只求认识、不求记牢,为词汇新授做铺垫。满黑板,生期待期待看着满黑板的新词卡,学生产生「今天要认识好多新朋友」的期待感。专注注意力自然集中到接下来的学习内容。

词汇新授:教室物品单词(一)实物指认,音形义同步摸一摸,指一指,单词就记住了!实物指认,音形义同步教师出示单词卡,逐一教读classroom、window、door、picture、board、lig

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