26 第三单元-zh ch sh r(第2课时)一年级上册语文教学设计.docxVIP

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  • 2026-10-05 发布于四川
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26 第三单元-zh ch sh r(第2课时)一年级上册语文教学设计.docx

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《zhchshr》教学设计(第二课时)

统编版语文一年级上册·第三单元·汉语拼音

一、所属单元解读

第三单元是统编版语文一年级上册的第二个汉语拼音单元,在第二单元学习单韵母、部分声母和两拼法的基础上,继续学习新的声母和拼读方法。本单元安排了《gkh》《jqx》《zcs》《zhchshr》《yw》五课,随后是“语文园地三”,共学习十四个声母和音节,拼音学习的内容更丰富、要求也有所提高。

从内容结构看,本单元有三个明显的提升。一是学习三拼音节,从《gkh》的guā、huā开始,出现“声母—介母—韵母”三部分相拼的形式,拼读方法更复杂;二是学习平舌音z、c、s与翘舌音zh、ch、sh、r,借助整体认读音节zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri帮助认读,并通过绕口令等区分平翘舌;三是学习y、w和整体认读音节yi、wu、yu,为音节的整体认读和后续学习打基础。

本单元继续采用情境图、词语和儿歌相配合的编排方式。每课以贴近生活的画面引出字母和音节,如哥哥画画、下棋搭积木、字词句、折纸读书、鸭子乌鸦等,再通过“读一读”中的儿歌、绕口令,如《说话》《在一起》《过桥》《四和十》《哪座房子最漂亮》,把拼音学习和语言积累、朗读训练结合起来,富有童趣。

教学本单元要在巩固“读准、会拼、写对”的基础上,重点突破三拼法、平翘舌区分和整体认

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