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- 2026-10-05 发布于广西
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2026年最新中级审计审计执行监督练习试题及答案
一、教材分析
(一)内容定位
1.本课时内容选自2026年新课标版小学综合实践活动“责任担当”领域“公共事务参与”主题单元,是“班级小主人”能力进阶序列中“中级小审计员”资格认证模块的核心教学内容,对应“审计执行监督”能力点,聚焦“对照既定标准核查事务落地情况、客观记录偏差、协同提出改进建议”的核心要求,没有引入晦涩的专业审计术语,全部采用小学生熟悉的班级生活场景设计教学内容。
(1)本课时是学生掌握基础值日检查、简单事务记录等初级监督能力后的进阶学习内容,前序课程已经覆盖“班级规则怎么定”“日常值日怎么查”等基础知识点,本课时重点教授学生更规范、更公正的执行核查方法,后续课程将延伸至年级公共事务监督、校园志愿服务监督等内容,起到承上启下的能力衔接作用。
(2)教材配套案例全部来自小学校园真实场景,包括班费使用核查、活动任务落地检查、班规执行情况督查等,比如“运动会物资采购核查”“早读任务落实检查”“卫生值日到岗督查”等,没有脱离学生生活的抽象内容,方便学生结合已有经验理解。
(二)课标对接
1.本课时严格对标2026年版义务教育综合实践活动课程标准的核心素养要求,重点落实“责任意识”“问题解决”两大素养目标,对应中年级学业要求:能主动参与班级公共事务,秉持客观公正的态度完成简单的监督核查任务,能发现事务执行中的具体问题,提出1
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