人教版小学四年级数学上册 : 全册课件.pptxVIP

人教版小学四年级数学上册大数·图形·运算·统计·优化2026年

全册导览01大数的认识亿以内与亿以上数的读写02公顷和平方千米大面积单位的换算03角的度量线与角的分类与画法04三位数乘两位数笔算与数量关系05平行四边形和梯形平行垂直与图形特征06除数是两位数的除法试商与商的变化规律07条形统计图绘制与读图分析08数学广角——优化统筹与对策思想09全册总复习知识贯通与方法提升

CHAPTER01大数的认识先分级，再读写，大数不再难

计数单位与数级是读写大数的钥匙两对易混概念，先分清再谈读写计数单位与数位先分清·再计数计数单位个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿，每相邻两个进率都是10，即十进制计数法数位计数单位按顺序排列所占的位置——万是计数单位，万位是数位，二者不可混淆四位分级大数读写的钥匙按我国计数习惯，从个位起每四个数位为一级：个级个位到千位万级万位到千万位亿级亿位以上级上数字表示多少个万或亿，分级之后大数不再神秘。

先分级再读写，中间末尾的零要分清改写用等号，近似用约等，符号不同是常考易错点课堂练习：让学生读、写、改写同一个大数，现场核对。读数写数从高位起，先亿级再万级后个级；每级末尾的0不读，中间连续0只读一个。写数时哪一位空着就写0占位。比较大小先看位数，位数多的大；位数相同，从最高位逐位比。改写与近似数改写整万、整亿数：去掉末尾4