湘艺版(新教材)小学音乐四年级上册《茉莉花》第3单元核心素养目标审美感知:感受江苏民歌委婉清新的风格特点,体会2/4拍强弱分明的韵律感,感知歌曲纯真美好的情感与江南水乡的意境美。艺术表现:能用轻柔、甜美的声音演唱歌曲,准确把握歌曲的节奏和旋律,尤其是附点节奏和装饰音;能通过演唱处理表现歌曲的美感。文化理解:了解歌曲的地域背景,感受江南水乡的文化韵味,理解茉莉花在中国文化中的象征意义,体会民歌与地域文化的联系。创意实践:通过视唱、演唱、讨论演唱处理、情境体验等活动,主动参与音乐实践,发展演唱表现力与审美创造能力,深化对民歌美感的理解。情境导入,走进江南水乡01江
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