2.5口腔里的消化 同步练习(含答案)教科版科学四年级上册.pptxVIP

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  • 2026-10-05 发布于山东
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2.5口腔里的消化 同步练习(含答案)教科版科学四年级上册.pptx

5口腔里的消化;探索:认识我们的牙齿;;2.选择题。

(1)馒头进入口腔后,和()充分混合开始消化。

A.舌头 B.唾液 C.牙齿 D.胃液

(2)()是食物消化开始的地方。

A.食管 B.小肠 C.口腔 D.胃;(3)(生活运用)人的一生总共有两副牙,第一副是乳牙,第二副是恒牙。到12~13岁,乳牙已基本脱落并被恒牙所替代。关于牙齿,下列说法不正确的是()。

A.牙齿是我们身体中重要的咀嚼器官

B.不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用

C.乳牙最终要脱落,12~13岁前可以不刷牙

D.保护牙齿对身体很重要;(4)(生活常识)正确刷牙可以预防蛀牙,下列刷牙方法中不正确的是()。

A. B. C. D.;3.连线题。

将口腔中的各部分和它们的功能用线连起来。;4.为了探究馒头在口腔内的消化现象,伶伶设计了如下实验方案。

(1)_________(填试管编号)试管模拟的是馒头在口腔中的消化过程。

(2)馒头在口腔消化的过程中,牙齿的作用是_____________。;(3)馒头里的淀粉遇到碘酒会变蓝色,伶伶猜测________(填试管编号)试管里加

入碘酒后更有可能不会变蓝色。

(4)用滴碘酒的方式,观察试管中的淀粉是否被唾液消化了,这一环

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