第10课 家乡物产养育我 第一课时 课件 2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版.pptxVIP

第10课家乡物产养育我（第一课时）年级：二年级学科：小学道德与法治（统编版）

摸物猜物，激发兴趣，感知家乡物产

学习任务一：交流课前家乡物产的调查发现，发现家乡物产的特点1.发布任务，出示评价标准；2.小组内交流课前调查的家乡物产；菜场果园林地博物馆码头滩涂茶园工艺品店……评价维度三星标准（☆☆☆）二星标准（☆☆）一星标准（☆）评价物产搜集与调查能自主搜集、调查3种以上家乡物产；能自主搜集、调查2种家乡物产；能自主搜集、调查1种家乡物产；?

学习任务一：交流课前家乡物产的调查发现，发现家乡物产的特点1.发布任务，出示评价标准；评价维度三星标准（☆☆☆）二星标准（☆☆）一星标准（☆）评价物产搜集与调查能自主搜集、调查3种以上家乡物产；能自主搜集、调查2种家乡物产；自主搜集、调查1种家乡物产；?2.小组内交流课前调查的家物产；3.根据调查交流情况，学生评一评；

舟山海域里的海洋生物，超过1100种，其中鱼类约有450种、虾蟹类有280余种。全市现有11件浙江省名优“土特产”，其中有6个国家地理标志农产品。晚稻杨梅一年产值就超过1个亿，普陀佛茶全产业链产值也突破了4800万元。全市有市级以上非遗项目93个，每一门手艺都是几代人传下来的宝贝。你发现家乡的物产有什么特点呢？我们家乡的物产数量可真多呀！我发现家乡的物产种类也很多！我发现家乡物产的产值也很高，尤其是晚