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- 2026-10-06 发布于河南
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专题11写作有法构思有方;01;第61讲;随着教育改革的深入,高考语文作文愈发注重思辨能力与创新思维的考查。
传统的并列式、对照式等结构已不再适应新高考作文的要求,而二元、三元思辨
类作文已成为新高考作文的重要题型,它既考查学生在复杂情境中的思考、权衡
和选择能力,也考查学生的谋篇布局能力,还对学生作文的结构提出了更精细化
的要求。因此,本讲重点讲解二元、三元思辨类作文的谋篇布局。;二元思辨类作文题,简而言之就是关系型作文题,它能检验考生的思辨能力、
思维品质、文化积累和价值取向,因而受到作文命题者的偏爱,是近年高考作文
命题的热点之一。
高考思辨类话题从2020年正式起步。2020年全国新高考Ⅰ卷(山东)要求以
“疫情中的距离与联系”为主题写一篇文章。二元关系为“距离与联系”。这是标准
的关系型作文,其以疫情为背景,思考“距离”“联系”两者间的深层关联。2021年
高考全国卷有8套试题,其中有7套试题的作文为关系型思辨类作文。全国甲卷的
“可为与有为”,全国乙卷的“修身、矫思、立义”,全国新高考Ⅰ卷的“强与弱”,全
国新高考Ⅱ卷的“逆锋起笔,藏而不露。中锋用笔,不偏不倚。停滞迂回,缓缓出
头”,北京卷的“生不逢时、安分随时、生逢其时、时不我待”,上海卷的“时间沉
淀与价值认可”,浙江卷的“得与失”,其中大多为二元思辨类作文。;二元思辨类作文结构
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