部编人教版语文七年级下册全册教学课件.pptxVIP

部编人教版语文七年级下册全册精讲·重难点突破·课堂互动·课后巩固语文教学课件2026

全册导览01人物精神杰出人物的品格与刻画02家国情怀爱国深情与抒情方式03平凡人物凡人小事与细节描写04中华美德优良家风与选材略读05托物言志自然万物与借物抒怀06科学探索活动探究与科学精神

人物精神从杰出人物身上，读懂品格与担当01

走近“两弹元勋”邓稼先对比见品格，小标题见匠心—把握本文两大亮点“杨振宁为挚友而作，以中华文化为背景，深情朴实的语言写就。”—文章底色对比手法邓稼先与奥本海默对照突出邓稼先忠厚朴实、鞠躬尽瘁的品格关键词句品味鞠躬尽瘁，死而后已的深沉含义由词句品读人物精神内核，体会深沉爱国情怀

把握对比，体会深情在反差与对话中走进邓稼先的精神世界“对比中见深情，名片卡里品人物，由读到写再延伸。”“由读到品，由品到写，走进人物精神世界。”对比中见深情圈画环境恶劣与邓稼先十年坚守的对比与奥本海默性格与成就方式的对比在反差中体会人物精神名片卡里品人物各组为邓稼先制作人物名片卡写身份、事迹与一个评价词派代表分享，深化人物理解由读到写再延伸摘抄感动句子并批注原因查找两弹一星背景资料，下节课用一句话介绍

一个学者的“说”和“做”双线并立，夹叙夹议，在说与做之间立起一个人的品格整体感知本文由“说”与“做”双线并立，夹叙夹议，在学者与革命家两种身份之间立起闻一多的人格丰碑。说与做之间，站着一个