人教A版高二数学秋季培优班 第21讲 数列通项与求和综合（总部定稿版）（教师版）.docxVIP

第21讲数列通项与求和综合

目录

题型01累加累乘与递推通项

题型02利用an与Sn关系求通项

题型03构造法求通项

题型04观察法与周期性

题型05错位相减与裂项相消

题型06分组求和与绝对值求和

强化训练（共12题）

知识小测（共5题）

题型精讲

题型1累加累乘与递推通项

【典例1】已知数列满足，且，若表示不超过x的最大整数，例如[2.6]＝2，[－1.8]＝－2，则＝（???）

A．2023 B．2024 C．2025 D．2026

【答案】C

【分析】由题可得数列为等差数列，利用等差数列通项公式可得

【详解】因为，所以，

又，所以是以4为首项，2为公差的等差数列，

所以，

所以，

所以，又，

当n＝1时，；当时，，

所以．

故选：C．

【典例2】已知数列的前n项和为，满足，对于恒成立，则的最小值为（????）

A． B．0 C．1 D．4

【答案】B

【分析】由累乘法求得，再结合错位相减求和，即可求解.

【详解】由题，

，

又符合上式，所以

则，①，

，②，

由①-②，得，

所以，

若对于恒成立，即对恒成立，

所以对恒成立，所以，所以.

故选：B

【变式1】已知正项数列，满足，，则（????）

A．2 B． C．2024 D．

【答案】D

【分析】用相减法求得的关系，用连乘法求得结论．

【详解】因为，

所以当时，，

两式相减，得，

所以，