平行四边形和梯形练习课(第4-5课时)教案.docVIP

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◎教学笔记

练习课(第4~5课时)

?教学内容

教科书P67~69“练习十一”第2、4、5、7、9、10、11、12、13、14*题。

?教学目标

1.进一步理解和掌握平行四边形和梯形的相关知识，完善学生的知识框架。

2.经历平行四边形和梯形知识的复习巩固过程，体验类比、归纳的思想和方法。

3.在学习过程中，培养学生的思维能力和动手能力，体验数学知识在实际生活中的应用，激发学生学习数学的兴趣，发展空间观念。

?教学重点

回顾平行四边形和梯形的定义和特点。

?教学难点

比较四边形各自的特点。

?教学准备

课件、三角尺、量角器、平行四边形及梯形学具纸片、七巧板。

?教学过程

一、整理回顾

师：